به گزارش خبرنگار مهر، محمدعلی طالبی عصر امروز در جلسه شورای آموزش و پرورش استان یزد ضمن تقدیر از معلمان و جامعه فرهنگی استان یزد اظهار داشت: یزد نسبت به سایر مناطق کشور از بهترین سرمایههای اجتماعی برخوردار است و معلمان از بالاترین جایگاه در میان این سرمایهها بهرهمند هستند.
وی با بیان اینکه در آموزش و پرورش و برای امر مهم تعلیم و تربیت باید به شرایط روز و نیازهای آینده نگاه کنیم، افزود: در آموزش و پرورش باید مهمترین ماموریت، پرورش انسانهایی باشد که در آینده باید در رأس امور قرار گیرند که چنین انسانهایی باید از تواناییهای لازم برای اداره امور جامعه برخودار باشند.
طالبی خاطرنشان کرد: اگر چنین نگاهی در آموزش و پرورش ما حاکم باشد، به طور قطع فراتر از وظایف و مسئولیتهای خود عمل خواهیم کرد.
استاندار یزد تصریح کرد: یکی از بهترین مراکزی که میتواند مهارت را به دانش آموزان ارائه دهد، آموزش و پرورش است و پرورش اجتماعی دانش آموزان موضوع بسیار مهمی است که باید مدنظر باشد و آموزش و پرورش باید تلاش کند، دانش آموزانی دارای توانمندیهای مختلف تربیت کند.
وی با بیان اینکه امروز کاستیهایی در امر تعلیم و تربیت وجود دارد، عنوان کرد: متاسفانه دانش آموزان تک بعدی تربیت شده اند و اغلب به جز تحصیل، از عهده سایر مسئولیتها بر نمیآیند یا حتی در امر مهارتهای اجتماعی، ضعیف عمل میکنند.
طالبی تاکید کرد: برای کسب موفقیت در این زمینه، باید مسئولیت اجتماعی معلمان را نیز ارتقاء دهیم و برای اینکه معلمان با کمترین دغدغه به امر تعلیم و تربیت بپردازند، باید دغدغه معیشت آنها را کاهش دهیم.
وی در بخش دیگری از سخنان خود در مورد مشارکت مردم در امر آموزش و پرورش بیان کرد: خوشبختانه یزد شرایط خوبی در این زمینه دارد و شاهد مشارکت مردم در عرصههای مختلف هستیم و خیران به عنوان جلوداران این عرصه، در زمینههای مختلف حضور دارند اما لازم است زمینههای مشارکت را فراهم کنیم.
استاندار یزد گفت: اختصاص زمین برای مدرسه سازی یا ارائه تسهیلات امر بسیار مهمی است که اکنون مشکلاتی در این زمینه وجود دارد اما تا آنجا که مقدور باشد، برای رفع این مشکل پیگیریهای لازم را انجام خواهیم داد.
وی در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به مشکلات معلمان خرید خدمت بیان کرد: در اجرای طرحهای مشارکتی باید افراد یا شرکتهایی به کار گرفته شوند که توانایی مالی و توانایی اداره امور را داشته باشند در حالی که اکنون اغلب شرکتها یا افرادی که در چنین طرحهایی مشارکت میکنند، تنها واسطه هستند و پول را از دولت دریافت کرده و ارائه دهندگان خدمات پرداخت میکنند.
طالبی تصریح کرد: باید افراد دارای توانایی مالی برای این منظور طرف قرارداد قرار گیرند تا اگر دولت به دلیل مشکلات مالی نتوانست در موعد مقرر پرداخت داشته باشد، یک استان دچار چالش و مشکل نشود.
وی در مورد ارزیابی شوراهای آموزش و پرورش نیز تاکید کرد: در بحث ارزیابی شوراها، تعداد مصوبات ملاک نیست بلکه اقدامات انجام شده و مصوبات اجرایی شده باید مدنظر قرار گیرد.
نظر شما